Regeln, die ohne Schreien halten, und Grenzen, die ein Kind achtet statt erträgt. Fälle vom «Tablet bis acht» bis zum Handy des Teenagers, was die Forschung über Strafe und Kontrolle weiß — und was man spielen kann, damit Lerninteresse nicht erbettelt werden muss.
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Lügen, ungefragt Genommenes und das erste «das hat man mir gegeben». Warum Kinder lügen und nehmen, was nicht ihnen gehört, was je nach Alter dahintersteckt und wie Ehrlichkeit ohne Etikett zurückkommt.
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«Meins!», die Reihenfolge an der Schaukel, gleich oder gerecht. Wie sich bei Kindern Gerechtigkeitssinn und Großzügigkeit bilden — und warum Teilen erzwingen nicht funktioniert.
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Eifersucht zwischen Geschwistern, Streit um ein Spielzeug, Mobbing in der Schule. Wie man einen Streit von systematischer Grausamkeit unterscheidet und was der Erwachsene in jeder Rolle tut.
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Wutanfälle, Tränen in der Kita-Garderobe, «ich bin dumm» und das morgendliche «ich gehe nicht zur Schule». Wie Kinderemotionen je nach Alter funktionieren, was im Moment und danach zu tun ist, was die Forschung weiß — und Spiele, die das Benennen von Gefühlen üben.
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