Záchvaty hnevu, slzy v šatni škôlky, „som hlúpy“ a ranné „do školy nejdem“. Ako fungujú detské emócie podľa veku, čo robiť vo chvíli výbuchu a potom, čo hovorí výskum — a hry, ktoré trénujú schopnosť pomenovať pocity.
8 materiálov
Третья неделя сада, трёхлетняя вцепилась в ногу: «не уходи». Разбор одной сцены: адаптация или сигнал, три развилки и их цена, что известно из исследований.
Вторая неделя сентября, первоклассник: «болит живот, не пойду». Разбор сцены: адаптация, конкретная причина или сигнал, три развилки и их цена, исследования.
Готовые фразы для четырёх ситуаций — истерика в магазине, отказ идти в садик, драка из-за игрушки и «ты плохая мама»: что сказать в первые десять секунд, что обсудить после и что делать, если слова не помогли.
Ako zvládnuť rozmary a hysterické záchvaty dieťaťa
Detské sebavedomie: ako ho podporiť a neublížiť?
Spánok dieťaťa: rady pre rodičov, o ktorých sa málo hovorí
«Ako rozvíjať emocionálnu inteligenciu dieťaťa»
Tajomstvá kreatívnej výchovy, o ktorých sa zvyčajne mlčí
