„Moje!“, rad na hojdačku, rovnako alebo spravodlivo. Ako sa u detí formuje zmysel pre spravodlivosť a štedrosť — a prečo nútenie deliť sa nefunguje.
5 materiálov
Девятилетняя кричит «несправедливо! ему всё можно!», когда брата отпускают гулять допоздна. Разбор сцены: равенство или справедливость, три развилки и их цена.
Четырёхлетний сломал башню сестры и молчит; «скажи “прости”» — и слёзы. Разбор сцены: заставлять ли извиняться, три развилки и их цена, исследования.
Пятилетняя каждые пять минут: «а Петя взял два пирожных». Разбор сцены: зачем ребёнок ябедничает, три развилки и их цена, что известно из исследований.
Песочница, трёхлетний обхватил ведёрко: «моё!», чужая мама смотрит. Разбор сцены: заставлять ли делиться, три развилки и их цена, что говорят исследования.
Rozvoj empatie u detí: ako vychovať dobrotivého a vnímavého človeka
