Get SoulMatcher Elite Dating AppDownload on App StoreGet it on Google Play
Ethics Club
Psychologie van kindergedrag · situatie-analyses

Je kind heeft iets 'verkeerd' gedaan. Laten we kijken wat erachter zit.

Concrete situaties – gelogen, iets van een ander gepakt, geslagen, niet willen delen. Wat je uitzoekt voordat je handelt, welke opties een ouder heeft en wat elke optie kost, wat onderzoek zegt.

29
artikelen
5
thema's
13
talen
2–14
jaar
OVER HET PROJECT

Wat er achter het gedrag van kinderen zit — en wat je kunt doen

Ethics Club is een project over hoe kinderen leren goed van kwaad te onderscheiden. We nemen concrete situaties — liegen, jaloezie, overtreden regels, ruzie tussen kinderen — en kijken wat erachter zit, wat onderzoek zegt en welke opties een ouder heeft. Hier zijn geen cursussen, geen inschrijving en geen pasklare recepten: alleen situatie-analyses, uitleg en spellen, elk met bronnen.

Dit vind je hier

  • Situatie-analyses met opties om te handelen
  • Uitleg: wat er achter het gedrag kan zitten
  • Verwijzingen naar onderzoek waar we erop leunen
  • Spellen en activiteiten gekoppeld aan een vaardigheid

Dit vind je hier niet

  • Cursussen, programma's of inschrijving
  • Kant-en-klare zinnen om tegen je kind te zeggen
  • Diagnoses of 'gevallen uit onze praktijk'
  • Beloften die we niet kunnen onderbouwen
Situatie-analyses

De scène → wat je uitzoekt → de opties

Kies de leeftijd en wat er gebeurd is – we tonen de artikelen die daarover gaan.

Hoe oud is het kind
Wat is er gebeurd
Artikelen: 29
→
→
→
→
→

Alle artikelen bekijken (29)

Zo is een analyse opgebouwd

Eerst handelen. Dan uitleg.

Een ouder komt met de vraag 'wat doe ik', niet 'waarom'. Elke nieuwe analyse volgt deze volgorde, en we brengen de oudere artikelen in hetzelfde format.

  1. 1De scène en de leeftijdHerkenbaar, zonder diagnose. Twee of drie zinnen.
  2. 2Wat je uitzoekt3–5 controleerbare voorwaarden: bedoeling, herhaling, een afspraak, of het te herstellen is.
  3. 3De optiesVoorwaarde → actie → prijs → waar je daarna op let.
  4. 4Wat erachter kan zittenMeerdere verklaringen, niet één 'ware'.
  5. 5Wat onderzoek zegtWie, wanneer, bij wie, wat ze vonden – en wat het niet bewijst.
  6. 6Per leeftijd en cultuurWaar het advies verandert. Principes, geen scripts.